CDLA · الوحدة 5 — تصميم التفاعل للنقل

حلقات الممارسة التي يحددها المصممون

تنشيط، ثم محاولة، ثم تغذية راجعة، ثم حالة أصعب، ثم خطة للعمل. تُحدد الحلقة في الستوريبورد ولا تُترك للمطوّر.

نحو 18 د

تمرّنوا في مشغّل الدرس

الفرز والمطابقة والاختبارات وبوابة الوحدة تبقى خلف حساب مجاني حتى لا تُنشر الإجابات المُسجَّلة. الملاحظات التعليمية أدناه هي المنهج نفسه الموثَّق بالمصادر.

ماذا يغطي هذا الدرس

  1. 01

    الحلقة لا المحاضرة

    يحدد المصممون الحلقات: يحاول المتعلّم حالة، وتسمّي التغذية الراجعة الفجوة (العاقبة أولًا ثم القاعدة)، وتتبعها حالة جديدة تغيّر فيها شيء. إجابة صحيحة واحدة ليست إتقانًا، بل الاسترجاع والتطبيق عبر حالات متنوعة.

  2. 02

    تحديد الحلقة في الستوريبورد

    Field | Example

    Decision | Approve, reject or escalate a refund above policy

    Case 1 | Loyal customer, SAR 600, receipt present

    Case 2 (varies) | New customer, SAR 600, no receipt, angry

    Case 3 (varies) | SAR 1,400, manager claimed to have approved by phone

    Advance rule | Two correct in a row, or three attempts then the expert path

    Feedback style | Consequence, rule, link to job aid

  3. 03

    صعوبة تكيفية دون خوارزمية

    لا تحتاجون محركًا تكيفيًا للتكيف. قواعد بسيطة في الستوريبورد تؤدي معظم العمل: المتعلّم الذي يصيب في أول حالتين يقفز إلى الحالة الأصعب؛ ومن يخطئ مرتين يحصل على مثال محلول قبل المحاولة التالية؛ والأخطاء الواثقة (إجابة خاطئة بثقة عالية) تفعّل شرحًا قصيرًا قبل المتابعة. تطبّق هذه القواعد أبحاث عكس الخبرة والتغذية الراجعة مباشرة، ومعظم أدوات التأليف، ومنها الاستوديو، تنفذها بالمتغيرات والتفرع.

  4. 04

    حددوا حلقة واحدة

    املؤوا جدول الحلقة من الشريحة 3 لأعلى قراراتكم خطورة: ثلاث حالات تتنوع كما تتنوع الحالات الحقيقية، وقاعدة تقدم، وأسلوب تغذية راجعة. أضيفوه إلى خريطة التفرع.